【编者按】立德树人，教师是关键。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，教师要以德立身、以德立学、以德施教，坚持“四个统一”，即教书和育人相统一，言传和身教相统一，潜心问道和关注社会相统一，学术自由和学术规范相统一。在师德师风建设过程中，我校也涌现出一批具有示范引领和带动作用的师德师风优秀教师典型。经过各二级单位推荐报送，党委教师工作部审核整理，现刊登一批师德师风优秀教师典型事迹，以期全体教师以此为标杆，争做“四有”好教师，做好学生引路人。

杨艺，副教授，重庆工商大学人工智能学院、计算机科学与信息工程学院计算机科学技术系专职教师。重庆工商大学第6届、第7届、第8届本科教学督导督查委员，主要担任专业核心课程《计算机网络及实验》、《数据库原理及实验》以及专业选修课程《信息安全技术》（双语）和计算机基础课程《大学计算机文化基础》（双语）的教学工作；担任历届毕业生的毕业设计指导工作，因治学严谨，关爱学生而获得师生认可，每年的评教分都在90分以上；教学科研方面每年都超额完成学校规定的任务。

曾获得2011、2012、2015、2017年度考核优秀等级； 2011-2012学年、2012-2013学年重庆工商大学优秀教师；2013-2014学年重庆工商大学优秀共产党员；2016年度重庆工商大学本科教学优秀督导督察委员；2016-2017年度重庆工商大学教学标兵称号。从师二十多载，一直坚持德高为师、身正为范，三尺讲坛，上好良心课。用正确的三观、至高的人格修养和专业的教学能力与教育观念去教育影响每一个学生。

陪伴成长，重塑学生人生信念

少数学生在初入大学时，由于种种原因受到校规校纪的处罚，严重者可能拿不到学位证，影响其一生的发展。杨艺老师从2014年就开始对过失学生进行帮扶，通过研读学校的违纪处罚条例和学位授予实施细则，找到帮助过失学生弥补自己曾经所犯过失的方法并顺利申请到学位证。2010级计算机二班的余某某同学、2014级计算机三班的郭某某同学，他们都是在大一期间考试作弊，根据《重庆工商大学学生考试违纪及作弊处罚规定》、《重庆工商大学本科学生违纪处分管理规定》、《重庆工商大学普通全日制本科学生学位授予实施细则》，给予记过及以上处分并取消申请学位证资格。杨艺老师鼓励并指导他们参加中国计算机设计大赛，余某某和郭某某分别在国赛中获得二等奖和三等奖，重新得到申请学位的机会；其中余某某同学在中国建设银行找到了理想的工作岗位。让过失学生在大学四年学习生涯中多了一份希望，重新找回开始人生的信念。

全力辅助，铺就学生进取之路

杨艺老师每年都在任课的班级中发掘有思想，求上进的学生，然后利用课余时间对他们进行专业学习、项目和学术上的指导。其心甘情愿，不求回报，甚至利用自己的科研经费为学生购买技术书籍、电脑配件等学习必需品，还不定期的资助学生到川渝两地参加学术交流，到企业进行参观考察，拓展学生的专业学术见识。由此，杨艺老师形成了一个2-3周一次的“咖啡讨论时间”的专业学术讨论活动和每年指导学生参加专业学科竞赛、申报学校科创基金项目的惯例。从2014年至今，杨艺老师指导的26名学生共获得全国学科竞赛特等奖1次、二等奖2次、三等奖2次；重庆市学科竞赛一等奖2次；指导学生成功申请重庆工商大学科创基金项目4项，现结题3项。杨艺老师为上进学生铺垫出一条进取之路，激励学生在校期间积极主动的学习专业知识和科学研究，为学生到工作岗位上独挡一面奠定了扎实的基础。由此，杨艺老师获得2016、2017年度重庆工商大学学科竞赛优秀指导老师荣誉。

主动担当，努力做好传帮带

杨艺老师作为学校本科教育教学督导督查委员主动将为师二十多年的经验分享给拥有博士学位却没有经过系统教学技艺培训的新进青年教师，帮他们找问题、出主意；其中姚行艳博士在杨艺老师精心的指导下极大提高了教育教学水平，获得学校“萧丽玉教育发展基金”。另外，杨艺老师在自身能力范围内鼓励并帮助低职称老师积极加强教学科研工作，并牵头组织系上5位青年教师申报了2017年学院科研团队，并邀请自己在业界的专家朋友来校定期开展学术交流活动，督促队员进行教学科学研究，目前团队已经提前完成既定科研任务。此外，还牵头组建课程教学团队，成功申报学校2017年度课程建设项目，带领课程团队教师进行课程建设，鼓励团队成员在课程教学方面进行改革，加强研究；组织团队老师将《计算机网络》与《光纤通讯技术》两门课的实验讲义进行整理完善并正式出版，结束了两个专业学生长达十年实验无教材的局面。

古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年之计，莫如树人”。杨艺老师爱岗敬业，以生为本，关心关爱青年教师的成长，敬仰教师职业的圣洁，一直恪守作为一名高校教师的职业操守，为实现立德树人的根本任务，为学校、学院、专业的发展默默的奉献着。