党的十八届六中全会是在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开的一次十分重要的会议。教师队伍建设事关教育发展全局，我们要切实加强党建工作，迅速行动、主动作为，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，将十八届六中全会精神切实贯彻落实到教师工作之中。

入脑入心入行动，大力提升党员干部自觉性。教师工作司承担着谋划和推进各级各类教师工作的重要职责，必须要加强司党组织建设，确保学得牢、抓得严、管得硬，切实提升党员干部政治素质和业务能力。一是强化政治学习，做到入脑。认真学习中央精神，办好教师工作杏坛，开好民主生活会和组织生活会，开展读书活动，建立常态化学习机制。提升学习实效，结合当前形势学、结合思想状况学、结合工作实际学，使政治学习成为任务、成为需要、成为习惯。二是保持公仆情怀，做到入心。全司同志牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，结合本职工作，密切联系广大教师，想教师之所想，急教师之所急，全心全意为教师办实事、办急事、办好事。三是强化落实监管，做到入行。个人言行上，坚定同党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威，时刻做政治上的明白人。业务工作中，自觉贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略，将教师工作放到党和国家事业发展的大局中来谋划、来布局、来推动，确保目标卡得准、重点靠得上、机制建得牢，成效看得出。监督管理上，紧盯重点工作、紧盯重点处室，同时领导班子率先垂范，发现苗头及时“咬耳扯袖”“红脸出汗”，做到对党员干部监督常态化，营造风清气正的政治生态。

教育宣传治理并举，着力提高广大教师思想政治素养和师德水平。总书记提出，广大教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。为此，必须多措并举，切实着力提高广大教师思想政治素养和师德水平。一是强化教育。结合学校党建工作，建立健全教师思想政治学习制度，不断提升思想政治素养，将广大教师的思想和行动统一到党中央的决策部署上来。将师德教育融入教师职前培养、职后培训全过程，推动广大教师切实担负起塑造灵魂、塑造生命、塑造人的神圣使命。二是强化宣传。做好重大师德典型表彰宣传工作，办好当代教师风采宣传活动，大力倡导学为人师、行为世范、扎根基层、默默奉献。三是强化治理。加强制度建设，构筑全覆盖的师德建设制度体系，严把教师选聘考核思想政治素质关，推动师德建设规范化、法治化。

转作风优服务重监管，以党建工作促进教师工作。一是强化实地调研。把工夫用在前面，切实深入基层，倾听基层声音、找准问题、明确重点，借鉴基层经验、发现亮点，提出举措，科学制定教师队伍建设各项政策，确保出台的政策举措好操作、能落地、可评估。不出糊涂文，不做糊涂事，不给战线造成困扰和负担。二是优化基层服务。主动公开政务信息，做好政策解疑释惑，结合调研、会议、宣传等工作，针对不同群体，采用不同的话语，特别要用好新媒体手段，将政策阐述与工作案例相结合，为开展相关工作提供有力服务。三是加强落实监管。在“放管服”改革背景下，积极创新监管方式方法，确保政策落地。健全重大项目监管评价机制，事前评审公正、事中监管细化、事后评价结果公开，确保各地各校实施项目的积极性和能动性。改进政策落实监管评价方式方法，利用信息技术手段，探索大数据评估，重点评估基层工作成效，努力使出台的每项政策举措都能落地生根、开花结果，打通政策举措落实的“最后一公里”，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。（作者王定华，系教师工作司党支部书记、司长）